O szkole
Cele i zadania
CELE I ZADANIA MŁODZIEŻOWEGO OŚRODKA WYCHOWAWCZEGO W SZCZECINIE
1.Głównym celem MOW jest eliminowanie przyczyn i przejawów niedostosowania społecznego oraz przygotowanie wychowanek do zycia zgodnego z obowiązującymi normami społecznymi i prawnymi w formie określonych celów szczegółowych, zadań oraz sposobów wykonywania tych zadań.
2. Cele szczegółowe:
– likwidowanie zaległości szkolnych i anoreksji szkolnej;
– kształtowanie dyscypliny, autokontroli i zainteresowania życiem społecznym;
– kształtowanie umiejetności wchodzenia w prawidłowe interakcje społeczne;
– rozwijanie zainteresowania kulturą, sportem i innymi formami rekreacji;
– przygotowanie do pełnienia ról społecznych (w rodzinie, w pracy, środowisku lokalnym, w kraju);
– kształtowanie i promowanie zdrowego stylu życia;
– budowanie prawidłowych więzi między wychowanką i jej rodziną.3. Cele szczegółowe są realizowane poprzez następujące zadania:
– umożliwienie wychowankom realizacji obowiązku szkolnego w szkołach w Ośrodku oraz w uzasadnionych przypadkach – w szkołach poza Ośrodkiem;
– zapewnienie całodobowej opieki nieletnim dziewczętom, wymagającym oddziaływania resocjalizacyjnego i odizolowania od dotychczasowego środowiska;
– zapewnienie warunków wszechstronnego rozwoju sprzyjających powrotowi wychowanki do środowiska rodzinnego i szkolnego;
– organizowanie zajęć dydaktyczno-wychowawczych, wychowawczo-resocjalizacyjnych i terapeutycznych, umożliwiających nabywanie umiejętności życiowych, ułatwiających prawidłowe funkcjonowanie w środowisku rodzinnym i społecznym;
– umożliwienie wychowankom udziału w indywidualnych i grupowych zajęciach specjalistycznych w zakresie terapii pedagogicznej, psychologicznej, socjoterapeutycznej, itp.;
– umożliwienie wychowankom udziału w zajęciach sportowych, turystycznych, rekreacyjnych i kulturalno-oświatowych;
– zapewnienie wszechstronnej opieki medycznej;
– prowadzenie współpracy z rodzinami wychowanek, ukierunkowanej na likwidowanie lub obniżanie poziomu patologii środowiska rodzinnego, będącej jedna z przyczyn niedostosowania społecznego wychowanek.